Taller de Circuit Bending a cargo de Rolando Apolo
(((Colectivo ALOARDI)))
@Escuelab (Belén 1042, Piso 5 – Centro de Lima)
Costo: s/ 130 nuevos soles / incluye Kit de Trabajo / Cupos limitados
Aca va un copy-pastedel newsletter de V2 (haciendola corta)…
V2_Newsletter, April 2010
At V2_, April is all about The World in a Shell, an ambitious project by artist Hans Kalliwoda, which we are presenting in partnership with the Netherlands Architecture Institute (NAi). We invite you to the official opening from 5 to 7 p.m. on Saturday, March 27, outside the NAi. You are also very welcome to take part in the seminar, workshop and special city walk we are organizing in conjunction with the exhibition.
The World in a Shell Program:
Exhibition
March 27-April 18, 10:00-17:00
(Sunday 11:00-17:00)
Outside the NAi, Museumpark 25, Rotterdam
Admission: free
The World in a Shell is a high-tech container that can be converted into a museum, cinema or laboratory. The container is completely self-sufficient and will serve as Hans Kalliwoda’s home for the next five years, taking him to eleven UNESCO World Heritage sites. During the trip, Kalliwoda will organize cultural projects for and with local populations.
http://www.v2.nl/events/world-in-a-shell
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Seminar
Art-Architecture-Science Collaboration in Sustainability
April 1, 19:30
V2_, Eendrachtsstraat 10, Rotterdam
Admission: € 7,50 (RSVP: joris@v2.nl)
With: Ute Meta Bauer (MIT), Robert Zwijnenberg (University of Leiden), Han Brezet (Technical University Delft), Hans Kalliwoda.
In this seminar, we will conduct an in-depth exploration of interdisciplinary collaborative projects like The World in a Shell that involve artists, architects and scholars. Is sustainability an ideal in art? How can artistic and scholarly research enhance each other in this area? And are these forms of collaboration themselves sustainable?
http://www.v2.nl/events/world-in-a-shell-seminar
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Workshop
The Power of Logic vs. The Logic of Power
April 2, 10:00-18:00
Museumpark 25, Rotterdam
Admission: € 20,00 or € 15,00 in combination with the seminar,
RSVP: joris@v2.nl
With: Ion Sørvin (N55), Anne Romme
For one day, The World in a Shell will be the site of an ideal autonomous society. The workshop leaders will build a bakery in the container for the occasion. As the group collectively bakes bread the old-fashioned way, existing power structures will be made the subject of debate.
http://www.v2.nl/events/world-in-a-shell-workshop
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Urban Adventure
A Walk in the Invisible City
April 9, 16:00-18:00
Admission: € 5,00, RSVP: joris@v2.nl
With: Petr Kazil, Wilfried Hou Je Bek
Urban explorer Petr Kazil gets a kick out of discovering special public spaces no one knows about or goes to. For this occasion, he will combine forces with psychogeographer Wilfried Hou Je Bek, who has a reputation for carrying out original city explorations during which he conducts bizarre experiments.
http://www.v2.nl/events/world-in-a-shell-urban-adventure
PRESENTACIÓN
El Cine Documental Chileno construyó, a lo largo del siglo XX, niveles de excelencia e identidad -anclados en su vocación testimonial- que permiten postular la existencia de una “Escuela Chilena de Cine Documental”. La Universidad de Chile y su Departamento de Cine Experimental tuvo en ella un rol fundacional en los 60-70. Nuestros documentalistas se han perfilado históricamente como investigadores, descubridores y representadores de identidad, contribuyendo así a escribir una parte de la memoria audiovisual de Chile. El plan de Estudios del Magíster en Cine Documental ha sido diseñado para recoger, profundizar y continuar esta vocación cinematográfica.
Fuente: http://www.icei.uchile.cl/cine/magister.html
Medialab-Prado convoca a la presentación de proyectos y comunicaciones para su desarrollo y presentación en el taller Interactivos?’10: Ciencia de barrio, que se celebra del 7 al 23 de junio de 2010.
Con la participación de: Platoniq, Douglas Repetto, y el equipo de trabajo formado por Andrés Burbano, Alejandro Araque, Alejandro Duque y Alejandro Tamayo.
Cierre de las convocatorias de proyectos y comunicaciones: 19 abril, 2010
Publicación de proyectos y comunicaciones seleccionados: 28 abril, 2010
Convocatoria de colaboradores: 4 mayo – 4 junio, 2010
Fuente: Medialab Prado
Jan van Eyck Academie Post-Academic Institute for Research and Production Fine Art, Design, Theory
CALL FOR APPLICATIONS Deadline: 15 April 2010
Artists, designers and theoreticians are invited to submit research and production proposals to become a researcher at the Jan van Eyck Academie. Candidates can either apply with a topic of their own or for a project formulated by the institute itself. In order to realise these projects, the Jan van Eyck offers the necessary made-to-measure artistic, technical and auxiliary preconditions.
The Jan van Eyck Academie is an institute for research and production in the fields of fine art, design and theory. Every year, 48 international researchers realise their individual or collective projects in the artistic and critical environment that is the Jan van Eyck. In doing so, they are advised by a team of artists, designers and theoreticians who have won their spurs globally. The researchers can also avail themselves of facilities that support their projects from first concept to public presentation. All in all, the Jan van Eyck offers artists, designers and theoreticians time and space to do research and realise productions, either about topics of their own choosing or as part of a project formulated by the institute itself.
Convocatoria Master en Hostoria de los medios (en ingles)
(imagen: Agnes Hegedüs, Bernd Lintermann, Jeffrey Shaw: Configuring the Cave, 1997.)
LEONARDO SCHOLARSHIP for the 1st International Master in MediaArtHistories Leonardo/ISAST is pleased to announce:
The Department for Image Science (Danube University) and Leonardo/ISAST are pleased to announce their new cooperative effort, a half-tuition scholarship for the Master of Arts (MA) course in MediaArtHistories, with a start in May 2010!
=> LEONARDO SCHOLARSHIP FOR MEDIA ART HISTORIES
The scholarship is planned to answer the critical challenges of the 21st century, which require mobilization and cross-fertilization among the domains of art, science and technology by supporting the studies of a new researcher or artist.
Existe una gran cantidad de software libre que podemos usar como alternativa a los software privativo, y de muy buena calidad. Inkscape para gráficos vectoriales (como Freeehand), Gimp para procesar imágenes bitmap (como Photoshop), Scribus para la edición de libros (como InDesign), Cinelerra para la edición de video (como Premiere), hasta OpenOffice para la edición de textos (como Word de M$), y un largo etc. Si bien Internet ha acelerad los procesos de colaboración para la mejora de estos softwares, aun existe un vacío en la producción de documentación que facilitara el aprendizaje de estos softwares. Así aparece FLOSS Manuals, un repositorio de manuales para aprender software libre, desarrollado en colaboración entre muchas. Sin embargo, hay mucho de este material existente solo en inglés. De allí la importancia de actividades como la del Medialab Prado, que busca generar un espacio para la traducción de FLOSS Manuals:
*Encuentro de traducción de Manuales FLOSS al español*
Del 2 al 6 de marzo 2010
Dónde: Medialab-Prado en MadridSprint de traducción al español de los manuales Floss *Inkscape Manual* y *Collaborative Futures*.
Organizado por FLOSSmanuals y Medialab-Prado, en colaboración con la Escuela de Arte 10 de Madrid. Coordinado por Jennifer Dopazo.La participación es gratuita previa inscripción. También puedes participar online!
Fuentes:
http://medialab-prado.es/article/encuentro_flossmanuals_en_espanol
http://en.flossmanuals.net/Inkscape
http://en.flossmanuals.net/collaborativefutures/
A continuacion una serie de nuevas convocatorias para participar en las actividades del Medialab Prado.
VISUALIZAR’09: DATOS PÚBLICOS, DATOS EN PÚBLICO
Muestra de proyectos desarrollados
Hasta el 17 enero 2010
Muestra de los diez proyectos desarrollados durante el taller Visualizar’09: Datos públicos, datos en públicos, celebrado del 12 al 27 de noviembre de 2009. Estos proyectos tratan de hacer comprensibles grandes cantidades de datos públicos de distintos ámbitos (salud, política, cultura, medio ambiente…) a través de herramientas digitales e interactivas. Entrada gratuita. Visualizar’09 está financiado por la FECYT – Ministerio de Ciencia e Innovación. [+info]
:: CONVOCATORIAS ABIERTAS ::
Playlab: experimentación con videojuegos
Convocatoria para colaboradores
Inscripciones: 14 diciembre 2009 – 20 enero 2010
Convocatoria para colaborar en el desarrollo de los proyectos seleccionados para el taller Playlab, que se celebra del 21 al 24 de enero y del 4 al 7 febrero de 2010 en Medialab-Prado. Profesores: Mar Canet, Antonin Fourneau y Abelardo Gil-Fournier. Dirigido por Flavio Escribano. En colaboración con Arsgames. Con el apoyo de PlayStation® [+info]
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Taller de construcción de una impresora 3D MakerBot
Inscripciones: 21 diciembre 2009 – 20 enero 2010
Taller de construcción de una impresora 3D MakerBot, una máquina de prototipado rápido que se autoreplica. Profesor: Zach Smith. Fechas: 26 – 29 enero, 2010. Aforo: 12 plazas. Selección previa. [+info]
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Interactivos? LABoral: When Process Becomes Paradigm
Convocatoria para proyectos
Cierre de la convocatoria: 15 febrero, 2010
Fechas del taller: 8 al 20 abril, 2010
Convocatoria para la presentación de proyectos para participar en Interactivos? When Process Becomes Paradigm, dentro del programa destinado a artistas y creadores de LABoral Centro de Arte y Creación Industrial (Gijón). Se seleccionarán un máximo de ocho propuestas para su desarrollo colaborativo en el taller que tendrá lugar en las semanas anteriores a la inauguración de la exposición When Process Becomes Paradigm, el 23 de abril de 2010. Una colaboración de LABoral con Medialab-Prado. [+info]
Más información en http://medialab-prado.es
Cita:
Chimbarongo y Nueva Imperial ganaron el X Congreso Nacional Escolar de Ciencia y Tecnología EXPLORA CONICYT en Educación Media. Viajes a ferias científicas en Uruguay y Colombia son los flamantes premios.La noche del sábado 23 las y los participantes de este encuentro de jóvenes investigadores, se vistieron de gala y celebraron tres días de pura ciencia, amistad y aprendizaje. Objetivos que inspiran este encuentro que se realiza ya por décimo año consecutivo, como señaló José Santiago Arellano, Director del Programa EXPLORA CONICYT: “nos interesa la competencia, pero en forma leal, de colaboración, participativa y justa. Todos somos ganadores de alguna forma, y ocupar un lugar destacado será un estímulo para que todos y todas, el día de mañana, sean los mejores”.
Fuente: http://aia2009.explora-conicyt.org/resultados-x-congreso-explora/
Semana de Exploracion Sonora, La Vecindad Noviembre 2009
Los Talleres estan dirigidos a músicos, realizadores audiovisuales, y en general a todo a quien tenga interés en conocer los procesos involucrados en la creación de un material sonoro. No se requieren conocimientos previos en la materia.
En el taller se proporcionara el software necesario para poder seguir trabajando en el tema.

Noticias de España
España es el primer país de Europa y el segundo del mundo, después de Brasil, con una mayor cantidad de usuarios
de redes sociales a través de Internet. Para mas información, haz click aqui
Más info en http://www.sonidoparalasmasas.cl

Ya está abierto el primer llamado a postulaciones para el ciclo 2010 de la maestría. Estaremos recibiendo aplicaciones hasta el día 11 de Diciembre de 2009. El listado de los interesados seleccionados para participar del programa de estudios será publicada el día 21 de Diciembre. Si quedan vacantes disponibles tras el primer llamado a postulaciones, haremos una segunda convocatoria durante el mes de Febrero. Por favor, los interesados en postular revisen la solapa “Inscripción” de nuestro sitio, descarguen el formulario de postulación y ponganse en contacto con nosotros.
Fuente: www.maestriaenartes.com.ar
El proyecto EDRA “Espejismo Digital Realidad Aumentada” se enmarca dentro de la temática del diseño y nuevos soportes, buscando la flexibilidad, adaptabilidad y apropiamiento de las herramientas que día a día aparecen, facilitadas por los recursos tecnológico-digitales.
En esta oportunidad, el proyecto busca la incorporación de la “Realidad Aumentada” como concepto aplicado a distintos proyectos y enfoques. La “Realidad Aumentada” busca maximizar las experiencias de las personas incorporando información de un mundo virtual al mundo físico “real” a través del uso de modelos virtuales representados a través de cámaras y pantallas en perfecta sincronización con las tareas que el usuario realice.
Taller POD, por medio de proyecto EDRA busca desdibujar los límites definidos por el apellido gráfico de un diseñador, experimentando con las nuevas herramientas, pero con un enfoque creativo apuntado a la ideación de proyectos.
Proyecto EDRA, Universidad de Chile
Taller POD, IV año Diseño Gráfico
Equipo académico:
Alejandro Pantoja S.
Rodrigo Jiménez M.
Fuente: www.proyectoedra.cl
Vía liminar nos llega esta convocatoria (la info directa esta en http://www.rosab.net/bourse-reynal:
2009 Jean-Claude Reynal Scholarship: Call for Applications
A 10,000 euros grant awarded to a young artist for studies abroad
Deadline for online registration: 15th of November 2009
The Jean-Claude Reynal Foundation, under the auspices of the Foundation of France, in collaboration with the Fine Arts School of Bordeaux, offers an annual grant of 10,000 euros to enable a young artist, who works directly on paper, to travel to a country of his/her choice for a period of 6 months maximum.
Conditions
Candidates must be between 20 and 30 years of age and have had an artistic practice on paper for at least two years. All artists are eligible regardless of educational background or nationality.
50 % of the scholarship money will be paid before departure and 50 % at the time and place of the residency.
The prize winner authorizes the Reynal Foundation to use a work of his/her choice on the media announcing the following year’s scholarship competition. The chosen work will be approved by the executive committee.
































